Universidad pedagógica
nacional
Unidad 144
Lic. En
Intervención Educativa
CREACIÓN
DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE
Comentario:
PARADIGMA
COGNITIVO
Laura Janeth flores Damián
Durante las exposiciones que se presentaron en clase acerca del tema
paradigma cognitivismo, se logró comprender de una forma más clara, en que
consiste dicho paradigma el cual se interesa en el estudio de las
representaciones mentales, así como la descripción, explicación y función en la
conducta humana, tomando en cuenta sus conocimientos hasta los procesos que se
llevan a cabo para generar un aprendizaje.
Dentro de las aportaciones importantes
se estuvo mencionando al autor Ausubel,
quien planteaba la teoría del aprendizaje significativo, donde tomando en cuenta
la información rescatada de la lectura y los comentarios en el aula, este aprendizaje
lo podemos demostrar cuando el alumno es capaz de llevar el aprendizaje a la
práctica, sabiendo que recursos requiere para que se logre su objetivo. Un
ejemplo claro, lo podemos ver en un grupo de estudiantes, cuando el profesor
tiene la responsabilidad de encomendarles un cierta actividad teniendo en
cuenta los conocimientos previos que ya trae el alumno acerca del tema que se
esté trabajando, con el propósito de que el alumno desarrolle sus habilidades,
y use de manera adecuada los recursos necesarios para llevarlo a la práctica. Y asimismo seguir generando más conocimiento
en el sujeto.
Así que para concluir con
este comentario, solo queda decir, que para que el individuo sea capaz de
adquirir un aprendizaje significativo, influye mucho el ambiente en donde se
encuentre. Y que es muy indispensable, que los conocimientos que ha adquirido
logre llevarlos a la práctica, sabiendo identificar los recursos necesarios.
Por
otra parte, mi punto de vista acerca de la teoría de Brunner la cual nos dice
que el ambiente donde se desenvuelve el alumno debe de ser favorable para la
creación de un aprendizaje optimo, considero muy importante este factor, ya que
si nosotros como estudiantes estamos rodeados en un entorno donde no se nos
permite trabajar en armonía y con muy pocos recursos para desarrollar las
habilidades, de cierta manera se está limitando al sujeto y al mismo tiempo
desmotivarlo a que desee a aprender.
muy bien actividad revisada
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